题于同学录
诗
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解
想解这首诗,就要提一下这首诗的创作背景。高三正是到了毕业季的时候,大家开始互相发同学录。(不知道当初什么原因。我是没有的,现在有一些后悔)一个女同学给我了同学录,(不是我喜欢的那个)正值年少轻狂的我,于是在寄语中写了这首诗,以卖弄自己的“才华”。一样的并没有什么才华好去卖弄,写同学录的时候重要的是真诚,好在我给大家写的都很认真,我本人也很珍重。只不过那时诗句就在脑子里,于是就写下来了。
“百花殆尽方很晚”这句老实说写的并不是很好。我本意就是写一个铺垫,铺垫一种分离的气氛,但是写出了一种要分离却悔恨的苦楚,实在是在渲染手法上乱了分寸。同样是分离,觉得“恨晚”的自责和同学间分离的不舍是有区别的。只能说功力不够,花鸟来凑。不过细细想来也还可以,人不都是在分离的时候在觉得自责吗?分离就分离吧,没事的,就像每年归来南山的鸿雁,心还是一样的。这里……现在想想真是有点耐人寻味的感觉。我后来去重庆上学住的就是南山。但是我当时怎么会知道呢?我连我能考到什么学校都不知道。如今看来有些命运离奇之感。
“社”这里是使用的一个隐喻,古代的时候“社”是一种祭祀活动,要杀猪杀羊喝酒祭天。此处暗指的就是吃的那顿散伙饭。正是那样的春季,聚会过后“桃李”就都不在,就都离开校园,大家酒过三巡,欢愉不在,也安静下来。醉卧席间。仿佛若有所失,仿佛若有所得。安静异常,听到门咯吱的声响。
忽然有人回忆起了更加小时候的事来。“那个时候我和邻居家的小妹妹玩的很好,我还和她手拉着手一去去荡秋千呢…………”众人目光变向远方,仿佛真的看到那时的情景。是啊,曾经我们不也是一无所知的小孩子,可是时光一晃就到了到了现在了。抬头看天,一只白鸟飞过。不禁低下头低语:“不说儿时的事了”。
这里,白鸟是时间的隐喻。不知道为什么我就是觉得白鸟是代表光阴的意象。其实那是青春未过却又有青春很快的意味。这最后一句是情感的收束。是我写诗的毛病和问题。总是使用一个情绪低的结尾。这首诗在情感表达上是克制的,但不是美好的。在艺术手法上使用了简单的“举头望明月,低头思故乡”的模式。可意境始终是低沉了些,只是到了今日我有了一个,比较积极的新解释。
看见白鸟,即知道时光继续流逝,既是匆匆逝去,又是滚滚未来。和从前儿时的玩伴虽然忘记了,但是我们不是又交到了新的朋友吗!青春如此来来去去,这次努力不忘记就好。“别说你小时候的那些事了”,我们快讨论讨论想去哪所大学,有什么理想,有的没的都可以说………………
不行我编不下去了。你们自己想吧~
读我自己的诗真是郁闷啊。我下次一定要找一首欢快的诗来写。一定。